15 Jahre MENTOR in Kirn – Leseförderung mit nachhaltiger Wirkung

15 Jahre MENTOR in Kirn – wenn das kein Grund zum feiern ist. Die Leselernhelfer Nahe-Hunsrück e.V. engagieren sich für die individuelle Leseförderung von Kindern und Jugendlichen an Schulen in der Region. Das Prinzip ist bewusst einfach gehalten – und gerade deshalb so wirkungsvoll: Einmal pro Woche trifft sich eine ehrenamtliche Mentorin oder ein Mentor mit einem Kind für eine Stunde in der Schule. Gemeinsam wird gelesen, gesprochen, gespielt und gerätselt. Diese regelmäßige 1:1-Begleitung schafft etwas, das im normalen Schulalltag oft zu kurz kommt: persönliche Aufmerksamkeit, Ruhe und Zeit ohne Leistungsdruck. Genau hier setzt die Arbeit der Mentorinnen und Mentoren an – nicht als Ersatz für Unterricht, sondern als gezielte Ergänzung. Im Kirner Land arbeitet der Verein seit vielen Jahren eng mit Grundschulen sowie den beiden Realschulen plus zusammen. Lehrkräfte wählen Kinder mit besonderem Förderbedarf aus – etwa beim Lesen, beim Textverständnis oder beim sicheren Umgang mit Sprache.

Gerade in der Grundschule geht es häufig darum, überhaupt Freude am Lesen zu entwickeln und erste Sicherheit im Umgang mit Texten zu gewinnen. In den Realschulen plus steht stärker das Verstehen komplexerer Texte, das Erarbeiten von Inhalten und die Stärkung des Selbstvertrauens im Vordergrund. Die Wirkung zeigt sich dabei nicht nur in besseren Leseleistungen. Viele Kinder und Jugendliche gewinnen durch die kontinuierliche Begleitung spürbar an Selbstbewusstsein. Sie erleben, dass sie Texte bewältigen können, wenn sie individuell unterstützt werden – und dass Lesen nicht nur Pflicht, sondern auch Zugang zu Geschichten, Wissen und eigener Ausdrucksfähigkeit ist. Ein weiterer wichtiger Effekt ist die soziale Komponente: Durch die feste Bezugsperson entsteht Vertrauen. Die wöchentlichen Treffen bieten einen geschützten Raum, in dem Fragen gestellt werden dürfen, Fehler erlaubt sind und Lernen ohne Druck stattfinden kann. Diese Beziehung ist oft entscheidend dafür, dass Kinder langfristig wieder Zugang zur Sprache finden.

Nach 15 Jahren zeigt sich: Die eine Stunde pro Woche entfaltet an allen beteiligten Schulformen – von der Grundschule bis zur Realschule plus – eine nachhaltige Wirkung, die weit über das Lesen hinausgeht. Das Jubiläum des Vereins wird am 26. August ab 18:00 Uhr im evangelischen Gemeindezentrum Kirn gefeiert. Neben einem Rückblick auf 15 Jahre Engagement steht dabei auch die Zukunft im Mittelpunkt – insbesondere die Frage, wie weitere Ehrenamtliche gewonnen werden können. Denn der Bedarf bleibt hoch: Jede zusätzliche Stunde bedeutet eine weitere Chance für ein Kind oder einen Jugendlichen. Kurz gesagt: 15 Jahre MENTOR in Kirn stehen für gelebte Leseförderung, für individuelle Unterstützung im Schulalltag – und für die Erfahrung, dass eine Stunde Zeit pro Woche manchmal mehr verändern kann als viele Seiten Arbeitsblätter.

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